从教室 到舞台
东坤学子赴宁歌实践学习舞剧《东方大港》
从教室到舞台,
从开始到落幕,
留下了成长的快乐和珍贵的回忆,
对于东坤学子来说,
幸福的打开方式有千百种,
任何一个走近学生心里的节目
都被他们深深记忆...
为进一步加强校企合作交流,促进资源共享与人才培养,6月20日,我校联合宁波市歌舞剧院共同组织开展“从教室到舞台”的实践学习活动。33名艺术专业学生在老师的带领下,一同走进宁波歌舞剧院,就舞剧《东方大港》进行学习和实践教研交流。
从日常的教室训练,到登上真正的舞台,热爱艺术的学生们都有一个演员梦。我们在屏幕上、在舞台上看过很多演员和艺术家们的精彩表演,可现实中对演员、艺术家还都是觉得很遥远,总渴望与优秀的他们来一次近距离的接触、交流和学习,对他们的生活、台前幕后的趣事也无比好奇。因此我们邀请了来自宁歌的知名歌剧、舞剧的主要演员和艺术家们为学生们答疑解惑,树立专业自信。
舞剧《东方大港》以改革开放以来宁波舟山港建设、发展、困境、图强进程为总体背景,讲述了一群大港建设者的热血青春和动人往事,在“港、城、人”三者紧密生动的铺叙中将小人物的奋斗史融入大时代的发展史。从干年古港到东方大港,从原始先民的第一声骨哨到万吨巨轮的鸣笛远航,宁波舟山港的崛起凝聚着中华民族走向海洋、走向开放、走向未来的力量,描绘着新时代“现代化滨海大都市”宁波“港通天下”的全新蓝图。
东坤学子在舞剧中领略了艺术之美、科技之美,纷纷表示从中感受到祖国蓬勃生机的脉动,以及恢宏大气且极具视觉冲击力的舞台表演,有效提升自身的审美鉴赏力。
随后,宁波市歌舞剧院创作中心主任吴军老师热情邀请我们至舞蹈房观看演员们的业务考核大比武,近距离观看每年一度的演员业务考核,欣赏几十位舞蹈艺术家们精彩的剧目表演。他们依次上场展示自己拿手作品,音乐一响,袖若流水清泓,裙如荧光飞舞,舞姿翩跹,熠熠生辉,同学们无不为每一个舞者的舞姿赞叹。
贾光源老师:演员在台下努力的点点滴滴,当站上舞台的那一刻,会发现舞台是展现灵魂的场所,追光灯打在身上,谢幕时观众的掌声和欢呼,这种满足感和成就感,舞台的魅力就在于此。
许立思老师:“学”和“习”是两回事,“学”的意思是模仿借鉴,“习”的意思是反复不断的练习。俗话说师父领进门,修行在个人。艺术是需要钻研的,也是需要磨砺的,更是需要修行的。
徐涌嘉老师:从最初民族唱法到通俗唱法,从经历迷茫到打破自己的舒适圈,时刻提醒自己要以舞台为目标,在学习的路上勇敢的向前走,一定能找到属于自己的光明之路。
刘昊晨老师:从教室到舞台的征程就像走出教室进入考场,不再把自己当做学生,学会从辩证的角度看,要明白自己的不足之处;要自信,不露怯;更要练好技术、舞台感染力和表现力。
舞蹈生方星怡:专业老师曾说我的剧目很空,今天看了舞蹈演员们的表演,深刻明白了自己的不足之处,要在日后的学习中加强自己的表现能力和动作质感,一步一个脚印,向着目标前进。
音乐生鲍晗:学以致用,从学延伸到用,只有学扎实了才知道该怎么用。每个人心中都有一个舞台梦,从基础夯实到学成名就,在学的过程中体会其中的快乐。学习的道路上不会一帆风顺,总会有磕磕碰碰的时候,有这个阶段才是成长的时刻,不断打磨,要相信有努力就会有回报。
表演生方馨奕:当我坐在台后看到第一个演员上场时,我的目光就不自觉的被吸引,精致的妆容、细节的装饰、出现问题时的临危不乱和每一个动作的延伸都让我印象深刻。看着一个个演员都在自己的领域闪闪发光,也让我从中明白了自己的努力还远远不够,今后会以此激励自己,努力向着梦想靠近,成为一个在专业领域闪闪发光的人。
通过本次学习之旅,极大丰富了同学们的日常生活,增强了同学们对舞台剧的了解,提高了同学们的艺术修养,给同学们精神上得以陶冶、道德上得以洗礼。一直以来,我校在实践专业美育的同时,遵循艺术美育的特点和学生成长规律,旨在将不同的艺术方式与专业教育相结合,将社会实践和校园学生文化建设相结合,让学生们切身感受到了自己所学专业的未来前景广阔,更加热爱自己的专业。