给心灵沐浴，美丽从心开始

为了协助教职工更好得处理和学生之间的关系，在校德育处的组织下，邀请了宁波市康宁医院徐永明医生于10月21日下午15:30在阶梯教室开展了了主题为“如何处理心理障碍学生”的讲座。

徐医生从以下三个方面进行了具体的分析和讲解：一、心理障碍的概念与特征；二、心理障碍的分类；三、中学生心理困扰与心理障碍产生的原因。现在的学生很多由于家庭因素或者学习压力过大，产生很多心理障碍，主要的有抑郁症、焦虑症、厌学症、社交恐惧症、适应障碍、神经症等。徐医生介绍了中学生常见的精神疾病及其防治，老师们一边听，一边认真记着笔记。

讲座的最后，徐永明医生详细介绍了老师和学生之间的访谈技巧（素养），共情是基本，倾听是前提。如若学生出现情感危机，首先应该认真对待他们的需求，予以关注；其次是注意倾听，理解学生的感受并对其表示关心，予以安慰；如若必要，需及时与其朋友和家长联系，尽可能不让当事人独处，同时收藏好潜在危险物品，避免当事人对自己和别人造成伤害。当遇到心理问题较为严重的学生时，需与心理咨询老师或医生联系，交由专业人员处理。

讲座结束后，徐永明医生还留下来与一些教职工进行热切交谈，回答教职工的疑问。通过这次专题心理讲座，教职工就如何处理心理障碍学生有了更多的理解和知识储备，相信以后在处理学生问题中能更加成熟。