甬绍凉三地艺术教研，引艺术教育发展之路

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为加强校际交流合作，促进教育均衡发展，实现优质教育资源有效共享，2024年12月10-11日，甬绍凉三地中职艺术教师跨区域教研活动在我校成功举办。宁波市艺术教研员戴潜挺老师、绍兴市职业教育研究室音美教研员钱桂香老师、凉山州教师发展中心丁立老师携50余名中职艺术骨干教师参加了本次活动，并取得预期成效。

活动伊始，我校卢鹏程校长发表了热情洋溢的致辞。他对远道而来的老师们表示热烈的欢迎，并预祝本次活动取得圆满成功。卢校长详细介绍了我校的办学特色与发展历程，他表示希望此次活动能在今后的教学中激励教师们积极创新教学方式，以赋能新课堂，激发学生的学习兴趣和创造力。

随后，宁波市职成教教研员戴老师对我校创办以来的斐然成绩给予了充分肯定，并着重提出了此次活动的三大核心目标：一是加强艺术教师交流与合作，提升教师专业素养；二是探索教育改革的新思路、新方法，推动教育教学的创新；三是促进资源共享，赋能区域教学质量的提升。

紧接着，绍兴市工美大组组长、上虞职教中心的倪亮节老师围绕“从视觉传达角度谈PPT制作”专题讲座进行了详细的阐述，在PPT制作与美化方面起到了绝对性的指导作用，让在座的老师们受益匪浅。

音乐课堂上，我校董庆德老师的《三音成曲》、沈赫老师的《G 大调视唱》公开课和诸暨职教中心王含楚老师的《儿歌演唱的气息与力度训练》展示课将我们带入了美妙的世界。老师们精心准备，以扎实的教学基本功、精心的教学设计和灵活的教学方法展示了一节节生动的音乐课堂，让学生们在音乐课堂上真正学有所得，让音乐素养真正落地。

专家们对三位老师的课堂给予了高度评价，同时针对教学过程中存在的问题展开深入交流。老师们畅所欲言，就如何进一步加强学生节奏感的训练，怎样优化教学环节之间的衔接等问题提出了建设性的意见，充分体现了创设情境，深度学习的宗旨。

美术课堂上，我校李寅老师的《空间塑造》和于虤老师的《静物结构和明暗》的公开课做到了让学生始终处于教学活动的中心。他们着力于培养学生从日常生活的细微之处探寻美、创造美，并在创造过程中感受美，让学生身临其境的感受到美术学科特有的独特魅力，激发学生树立科学多元的艺术观念，潜移默化中深化审美意识，开启美术创作的新视野。

上虞职教中心张文老师的《巧配中国色》和凉山州越西县职业技术学校唐甜老师的《中国美术赏析之山水画》展示课亮点频出。张文老师以中国传统色的“361”搭配法为核心，成功激发学生的创作灵感；唐甜老师别出心裁地融入当地文化元素，使课程更具地域特色与文化底蕴。这些课程犹如一把把神奇的钥匙，让学生深刻体会到美育的魅力和价值所在，开启了属于自己的那扇艺术创造力之门。

在三位艺术教研员的专业引领下，教师们围绕教育教学改革的新思路展开了一场激烈的思想碰撞。从跨学科融合的创新方法，强化实践教学环节，实现理论与实践的深度融合；同时着重强调教师自身专业素养提升的重要性，倡导教师积极参加各类培训、学术研讨等活动，及时更新知识与技能体系，为教学质量的稳步提升提供有力保障。

此次教研活动涵盖教学观摩、专家讲座、教学研讨以及评课等丰富多元的环节。通过跨区域的教学研讨交流，教师们得以突破地域局限，拓宽自身视野，深入了解不同地区的教学风格与特色，有力促进了各地教学经验的交流共享。相信在未来的日子里，甬绍凉三地中职艺术教师必将继续携手前行，加强交流合作，共同谱写中职艺术教育的崭新篇章，铸就美育事业的辉煌未来。